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要记住的最关键的事情,在写科普时,目标读者不是专家。这意味着读者必须发现你的文章吸引人,从而开始阅读。那么你要面临的下一个挑战是保持他们的兴趣,直到文章最后。首先是命题科普作品的命题方式有直叙式,然后是开头,开头是有技巧的,以生动的故事开头;以发人深思的提问开头;开门见山,起首点题开头;描述性开头;议论性开头等。
最后是结尾,科普作品的结尾也象文学创作一样要令人回味无穷,并与文章的开头相照应。其方式有总结性的结尾;启发性的含蓄结尾;鼓动型结尾、首尾照应型结尾等,论文查重无论哪一种结尾方式,都要求文字简洁。
一篇好的科普文章需要具备三个特性:科学性、传播性和易读性。
1、科学性是科普的最基本要求,在一篇科普文章中,是绝对不能缺少的,是科普文章区别于其它体裁文章的特点之一,是必须坚持的原则。
文章要求有科学的选题,正确的研究方法,确凿的证据,合理的论证,文章简洁准确。文中的内容都应当是真实的,不能半真半假,更不能假,不能道听途说。
2、以传播性作为评价依据。在保证科学性的前提下,广泛地传播使科普行为具有意义。网络是广大人民群众的精神家园,网络改造了信息的生产方式,对着电脑复制和粘贴,很快就能出一篇,一些未证实的资料,轻松能达到很高的阅读量,因此伪科普不易被察觉。
一个错误被有可能变成了真实。科普受众面局限,传播性有待提升,使得借助微信、微博、报纸等媒介进行科普的方式更为普遍。
3、以易读性作为评价依据。科普作为一种创造性的劳动,和科学研究不同,作者要深刻领悟自己所表述的内容,既要有理又要有趣,既要准确又要生动,既要抓住精髓又要文笔流畅。
增强趣味性是为了让作品吸引更多的读者,让读者读得有兴趣。写文章面对的是外行,时刻要考虑他们的知识、心理状态。要使外行感兴趣,必须加入创造性的劳动。
写科普文章和写学术论文有许多不同之处,下面是我关于如何写科普文章的一些体会:
首先,编辑一般都会在撰稿人熟悉的研究领域内选题,并约稿。接到编辑部的约稿后,要针对文章的命题做一个初步的构思,心里要有一个“文章大概都要写什么”这样一个框架。
第二,在网上、图书馆查阅大量相关文献,仔细阅读这些资料并从中选择相关内容,同时将收集的资料按内容归类。
第三,根据收集、归类的资料对文章预先设想的框架进行调整,并将有用的资料有选择地纳入文章框架之中。此处,选用资料一定要保证内容的科学性、准确性。
第四,用自己的话对各部分的内容重新组织,有必要时可添加自己的研究内容或评论。
第五,总览全文,认真措词,保证文章的通俗性、条理性与逻辑性。
第六,由于是科普文章,文章完稿后可让学生先读一读,看看文章是否通俗易懂。如学生觉得很难看懂,则需要对文章内容、措词、风格等重新调整。
第七,交给编辑,听取编辑部的意见。
几篇科普文章写下来,总得感觉是写科普文章更需要大量阅读、资料海选、精心组织和语句措词,写科普文章似乎并不比学术论文轻松。
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评论列表(4条)
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希望本篇文章《科普文描述一件事情怎么写_1》能对你有所帮助!
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